domingo, 28 de abril de 2013

Toca reflexionar un poco (Pensadora)


¡Buenas noches compañer@s! ya hemos finalizado la semana y hoy nuestras estrellas han jugado a "Atrapa un comodín". Todos lo han hecho muy bien, aunque sólo haya quedado un ganador.

¿Qué se supone que tengo/tenemos que aprender haciendo esta actividad? 

Esta semana nuestra misión era trabajar más unidas, ayudarnos para que entre todas consiguiéramos facilitar el trabajo a las estrellas, ya que así, sería más cómodo trabajar.

Hemos trabajado la Ley de Educación mediante un juego: "Atrapa un comodín". Mediante las preguntas hemos conseguido asimilar  los contenidos de la Ley, mucho mejor que si lo hubiéramos hecho estudiando simplemente.

¿Qué hemos aprendido sobre enseñanza y aprendizaje?

Que no podemos esperar siempre tener todo a mano. Nos toca buscarnos la vida para poder avanzar. Todo lo que se nos explica en clase debemos asimilarlo, que no es lo mismo que memorizar. Ya que una enseñanza que solo se memoriza, no puede llamarse enseñanza.  

Esto no puede adquirirse en una sola semana, ya que la educación y formación es una tarea de toda la vida. 

¿Qué hemos aprendido sobre nosotros mismos/as como aprendices? 

Fácil, qué cuando dudemos de algo, lo que toca hacer es preguntar a la profesora. Aunque parezca una tontería es importante. cómo futuros docentes tenemos que inculcar esto bien a fondo a nuestros alumnos, ya que es la mejor forma de conocerlos y ver como se desenvuelven.

¿Y cómo grupo?  

Que si no aprendemos a escucharnos entre todas, no funciona. En todo grupo debe haber comunicación para funcionar como tal. 

Aún nos queda mucho camino por recorrer para entender lo que es ser de verdad un grupo. Estos cuatro años de carrera nos lo van a enseñar. No siempre se acaban con las mismas personas, pero es la mejor forma de conocernos.

¿Qué no me servirá para nada? 

Para mí todo es importante. Son cosas que necesitamos saber para ser unos buenos docentes. Los profesores son el fururo.

¿Qué es lo que más me ha costado?
Lo que más nos ha costado ha sido la elaboración de las preguntas. Nos hemos encontrado con términos que no estamos acostumbrados a leer y por eso ha sido más lío. Mas tarde, cuando hemos juntado la información ha sido más fácil compenetrarnos.
¿Qué factores han facilitado la consecución del producto final?
El trabajo en equipo sin duda. Si hubiéramos hecho la tarea de forma individual no hubiéramos podido realizarla correctamente, ya que todas hemos puesto nuestro granito de arena.


 

Proyecto IDEA (Exploradora externa)

Buenas tardes blogger@s.

Son muchas las ideas que se tienen para incorporar las Tic en el aula, de forma que el aprendizaje sea más interactivo y por lo tanto haga que el alumno se interese más por aprender.

Un ejemplo de estos métodos es el proyecto IDEA, una plataforma digital que pretende integrar en una sola, todas las herramientas tecnológicas educativas.

Los usuarios que están haciendo uso de esta plataforma, opinan que permite llegar a todos los alumnos y conseguir una educación más personalizada, facilita una metodología participativa en el aula y sobre todo, que eso  les permite ayudar mejor a los alumnos con dificultades o necesidades especiales.

Aquí os dejo la noticia al completo: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/04/26/actualidad/1366991688_500791.html

Un saludo :)

TOP 3



Hola a todos. Esta semana me ha tocado ser exploradora interna. Es el último rol que me quedaba por ser. Aunque había visto todos los blogs de la clase, esta semana me he ido fijado en detalles que no había visto.

Aquí os dejo los resultados, ya que una imagen vale más que mil palabras.





Pero os voy a justificar el porqué de los resultados. Aunque no escribiré mil palabras, tranquilos.

El blog Meya está posicionado en primer lugar por sus aportaciones de la exploradora externa de los deberes, educar el talento para no perder ningún “Picasso”, páginas webs útiles para los docentes, castigos, acoso escolar. Además en el blog podemos ver en el margen izquierdo “El rincón del curioso” y en el margen derecho fotos que van apareciendo con las autoras del blog.

El blog Educando voy, educando vengo está en segunda posición por las noticias facilitadas por la exploradora externa sobre huelgas, bulling, violencia y exámenes. Y también han presentado los roles de una forma divertida y original con un vídeo.

En tercer lugar, el blog Primagisterio 1216 por los vídeos tan interesantes facilitados por el explorador externo: aula peculiar,  educación vial, infancia y tecnología. Y también la noticia del homenaje a personas mayores de 50 años que estudian en la universidad. Además  por el diseño que tiene el blog.

Un saludo.

miércoles, 24 de abril de 2013

Encierros y protestas (Exploradora externa)

Buenas tardes compañer@s.

Os dejo esta noticia que he encontrado sobre las movilizaciones que se están haciendo y que se quieren hacer como protesta a los recortes, que cada vez son mayores.

En la noticia se habla de que el curso termina como empezó, con encierros, protestas y con  la huelga, que como todos sabemos ,está convocada el 9 de mayo.

Mañana habrá un encierro de un grupo de profesores, alumnos y padres en varios institutos de la Región.
La movilización llamada "Toma tu centro" está convocada por Marea verde, cuyo objetivo es llamar la atención contra la Lomce, los despidos y los recortes.

Además ahora mismo tres interinos mantienen en la avenida de la Fama, frente a la Consejería de Educación, una huelga de hambre que empezaron este lunes.

Aquí os dejo el link para que podáis leer la noticia al completo:
http://www.laverdad.es/murcia/20130424/local/region/calendario-movilizaciones-educacion-201304241206.html


Un saludo :)

lunes, 22 de abril de 2013

La educación engancha (Exploradora externa)

Buenas tardes compañer@s.

Mirad que noticia  he encontrado!!!!
.http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/04/21/actualidad/1366558736_701437.html

A tod@s l@s docentes les llega la hora de jubilarse, algunos se lo toman con naturalidad  pero otros se sienten vacíos y deciden, como los protagonistas de esta noticia, continuar con su labor en la educación, impartiendo clases de alfabetización a inmigrantes y a personas mayores o bien, dando clases de refuerzo a los niños.

Un ejemplo que aparece es el de Josefina Fernández, maestra jubilada de 66 años, que se ofreció a enseñar a leer y escribir a un matrimonio marroquí. Ellos se habían trasladado a Cuenca para hacerse cargo de las tierras de un agricultor retirado. Lo que hizo josefina fue enseñarles vocabulario para que supieran relacionar la palabra con el objeto, porque según dijo: ¿De qué les sirve saber escribir zarza si no saben lo que es?. De modo que ella les enseñaba una palabra y también les mostraba el objeto.

¿Qué opináis sobre esto?.

sábado, 20 de abril de 2013

Y siguen recortando (Exploradora externa)

Buenos días blogger@s!!!

La noticia que os dejo a continuación esta relacionada con los recortes, para variar.
En esta ocasión vuelve a afectar a los estudiantes.
El Consejo de Gobierno de la Institución aprobó ayer congelar la oferta de plazas de primer curso de la UMU que pasa de haber ofertado el pasado curso 18.000 plazas en junio a las 6.254 a las que se limitan para el próximo curso, lo que dejará a miles de estudiantes fuera de las aulas y disparará las notas de corte de las carreras más solicitadas.

Los mayores recortes se han aplicado en Educación Infantil con 13 plazas menos y Educación Primaria con 26 plazas menos.

¿Hasta donde creéis que va a llevarnos tanto recorte?.

Aquí os dejo el enlace para que la leáis al completo:
http://www.laverdad.es/murcia/v/20130420/region/ajustes-obligan-congelar-oferta-20130420.html

jueves, 18 de abril de 2013

Encierro en contra de la nueva orden de lista de interinos (Exploradora externa)

Ya estoy de nuevo por aquí.

En el periódico El País, he encontrado esta noticia, donde cuenta que cinco representantes sindicales (cuatro de CC.OO y una de UGT) llevan dos días encerrados en la sede de la dirección general de Recursos Humanos de la Consejería de la Comunidad de Madrid , donde acudieron el pasado martes para una reunión de la mesa sectorial sobre el orden de la lista de interinos y decidieron permanecer allí, al no haber llegado a ningún acuerdo.

Aquí os dejo el enlace para que la podáis leer al completo: http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/04/18/madrid/1366281176_574926.html

Lo que estos miembros sindicales defienden es que no se puede implantar esa nueva orden de lista de interinos basada en que a partir de ahora, prime las calificaciones obtenidas en la oposición antes que la experiencia.

Personalmente no estoy nada de acuerdo con este nuevo orden, ya que, tener experiencia es algo muy importante a la hora de educar, sin quitar que aquellos que obtengan una buena nota merezcan también optar a un puesto, pero el tratar día a día con niños, conocer las distintas situaciones que se dan en los centros y tener recursos para saber solucionar cualquier problema, se debe tener más en cuenta que una simple nota.

¿Qué opináis sobre este orden?.