miércoles, 27 de febrero de 2013

Revolución en las aulas: Exploradora externa.

     Por MarioMelendez      http://www.flickr.com/photos/29723496@N08/6413515595/in/set-72157628178677149

Hoy he visto una noticia en el telediario que me ha llamado mucho la atención, y por eso  he recurrido a Internet para informarme mejor.

Esta noticia se titula así: "Educación introduce la enseñanza digital en 25 institutos de la Región de Murcia".Seguramente a vosotr@s os ha llamado la atención ya que es un tema que estamos tratando en esta asignatura. Lo que el Consejero de Educación pretende es implantar en las aulas de 25 institutos un nuevo método de enseñanza digital mediante  medios electrónicos como las Tablet y así sustituir el libro tradicional. Esto será decisión de las familias, quienes decidirán si quieren o no utilizar este medio.

Por un lado, es un buena idea ya que va a suponer menos gasto a las familias a la hora de comprar material escolar. No podemos olvidar tampoco que gracias a esto los alumnos podrán disponer de todo los recursos que vayan usando, y así evitar que carguen con tantos libros en las mochilas.

Por otro lado nuestra misión es que les ayudemos a dar un buen uso de estos dispositivos digitales, ya sea en clase o en sus respectivas casas, porque nosotros no podemos controlar como invierten su tiempo, es decir, si están en lo que tienen que estar o están navegando por las redes sociales u otras páginas.

Os dejo el enlace de la página para que os informéis mejor.

http://www.murcia.com/region/noticias/2013/02/27-educacion-introduce-la-ensenanza-digital-en-25-institutos-de-la-region-de-murcia.asp

Cambio roles ! Facilitadora

Buenos días bloggeros

Escribo esta entrada para informaros de que esta semana hemos vuelto a cambiar los roles

Aquí los tenemos:


-Administradora: Nuria. Ha elegido este rol porque le gusta tener a la gente informada sobre los progresos que hace cada una.


-Exploradora interna: Ana Martínez. Ha elegido este rol porque le gusta ver los blogs del resto de compañeros.






-Historiadora: Noelia. Ha elegido este rol  porque le gusta hacer ver a la gente las actividades que vamos haciendo.



                                                   



-Exploradora externa: Miriam Ferrín. Ha elegido este rol ya que le gusta ver los blogs de gente externa a nuestro grupo que hablen de temas innovadores.



  



-Pensadora: Mirian Corbalán. Ha elegido este rol ya que le interesa la actividad final sobre responder a las preguntas y saber la idea común del grupo sobre como vamos.


                                                 



-Facilitadora: Ana Álvarez. He elegido este rol ya que me gusta mantener activo el grupo y animar a mis compañeras.






Esta semana no cambian las estrellas, siguen siendo Lola y Mar





martes, 26 de febrero de 2013

¡Ya tenemos una buena práctica!

  La estrella Lola os va a desvelar cual es la práctica que nuestro grupo ha elegido para exponerla delante de todos nuestros compañeros de clase. Va a ser un reto muy grande, pero nosotras las estrellas Mar y Lola (yo) vamos a darlo todo para hacerlo genial.  Y la práctica que hemos elegido es....

Blog para personas con deficiencia visual

  Ahora os diré por qué hemos elegido esta practica:
  -Por fin los alumnos que son ciegos totales tienen la posibilidad de participar de una manera activa en las clases. Antes era muy complicado y a menudo quedaban excluidos.
  -Este útil blog realizó numerosos cambios en la pantalla (distribución, colores...) para que así para ellos su uso fuera más fácil. 
  -Además contiene mucha información relacionada con la discapacidad que ellos presentan, orientada a su estimulación y participación.
  -Es un blog al cuál podemos recurrir si en algún momento de nuestra vida tenemos que darle clase a un alumno con discapacidad visual.
  Espero con todas mis fuerzas que con esta entrada haya conseguido despertar el interés hacia este tema, porque así seguro que cuando nos toque exponer, todos ustedes nos prestarán más atención de la normal.
  Se despide de vosotros, bloggueros, la estrella Lola. 
  ¡Nos vemos pronto! 

Nueva administradora

Como va la semana compañer@s???

Esta semana seré yo, Nuria Belmonte, la administradora del blog, os mantendré informados de todo tanto por facebook como por twitter. 

Ánimo para esta nueva tarea!!! 

Un saludo 

lunes, 25 de febrero de 2013

Pasito a pasito

¡Hola bloggeros!

Bueno, un día más aquí seguimos las estrellas recopilando información e intentando preparar una exposición impecable.
Poco a poco vamos asimilando la información recogida y esperamos que cuando sea la hora podamos hacer un buen trabajo y mostrároslo.

Además gracias a la información recogida, podemos aprender cada vez más y más cosas del mundo que nos rodea.

Y bueno, sin más preámbulos, vamos a seguir trabajando.

¡Que tengáis todos un buen comienzo de semana!

Por: Estrella





domingo, 24 de febrero de 2013

La historiadora de esta semana


Hola blogueros!
En primer lugar quiero decir que en esta semana me ha tocado ser la historiadora, y como tal voy a contar cómo ha ido esta estupenda semana.

Tengo que decir que hemos trabajado bastante ya que cada una de mis compañeras ha realizado la función que le toca correctamente. Nuestras exploradoras, externa e interna, han estado explorando tanto en internet como en los blogs de la clase y han publicado lo que les ha parecido interesante o lo que les ha llamado la atención.

Nuestra administradora ha comentado tanto en facebook como en twitter lo que estábamos haciendo. Nuestra pensadora ha estado respondiendo a las preguntas que le ha mandado la profesora y por último, y no menos importante, nuestra facilitadora que nos ha estado recordando oralmente nuestra tarea  y vía whatsapp, para su posterior evaluación.
Y ya para terminar deciros que en esta semana la profesora nos ha explicado la nueva tarea que ejercerán las estrellas. Estas tendrán que hacer una presentación oral y visual sobre el tema: pechakuchas morning.

Nos ha explicado también dos temas importantísimos, uno sobre la licencia de las imágenes que a decir verdad  es la primera vez que lo escuchaba. Gracias a la explicación de ella he aprendido una cosa nueva y por eso os recomiendo que os informéis también del tema. Aquí os dejo el enlace:

Y otro sobre el nuevo método de enseñanza (que tampoco lo había escuchado) que también os recomiendo que le echéis un vistazo. Os dejo el enlace:


Un besazo

MI PUNTO DE VISTA (exploradora interna)

Hola compañer@s.

Esta semana me ha tocado ser la exploradora interna y he estado investigando vuestros blogs.Todos habéis hecho un gran trabajo, la información que habéis aportado de temas  como Flipped Classroom, Creative Commons o Pecha Kucha ha sido de gran ayuda e interés para esta semana.

Sin más dilación paso a exponer mi TOP 3. Para ello me he basado en el diseño, la originalidad y las noticias aportadas.

Bajo mi punto de vista, The Brainstorming ocupa el primer lugar. Me ha llamado la atención su estructura, los distintos apartados que lo forman, como: Frase de la semana, un traductor o el sonido de fondo. También me ha parecido muy útil este blog  que encontraron sobre las tecnologías para los más pequeños: http://pequeinformatica.com/.

El segundo lugar lo ocupa Meya. En esta ocasión, me ha gustado la música que han añadido, los apartados de información con distintos artículos de lo más interesantes, además de una de sus noticias sobre la relación entre los estudios universitarios con la esperanza de vida.

Y para terminar el tercer  lugar lo ocupa FantásTICas. Me ha gustado el fondo, porque se relaciona con los niños, al ser cubos de colores con letras y números, el logo con l@s niñ@s me parece original, así como la explicación que han dado sobre Creative Commons y Pecha kucha.

Eso es todo por esta semana, añadir que los demás blogs también han hecho una gran labor. Seguid así chic@s. Un saludo.

sábado, 23 de febrero de 2013

Pensemos... (Pensadora)

o ¿Qué se supone que tengo/tenemos que aprender haciendo esta actividad?

Esta semana tenemos un nuevo reto, elaborar un “Pecha Kucha”, es decir, debemos elaborar una exposición de 20 segundos cada diapositiva exponiendo un tema, el cual será una “buena práctica”
Este término hace referencia al reconocimiento por parte del Ministerio de Educación  que reconoce el trabajo de los mejores proyectos y su labor educativa.

Por otra parte, también hemos aprendido esta semana a poner nuestros blogs bajo una licencia Creative Commons.

Estas licencias ofrecen ciertos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones. Hay distintas condiciones: reconocimiento, no comercial, sin obras derivadas o compartir igual, y estas condiciones generan hasta seis combinaciones.


o ¿Qué hemos aprendido sobre enseñanza y aprendizaje?

Como sabemos, en el proceso de enseñanza aprendizaje se pueden introducir las TIC, concretamente en la enseñanza que se apoyan en recursos tecnológicos e informáticos, como el trabajo que tenemos que realizar durante estas dos semanas.
En cuanto al aprendizaje, hemos aprendido distintos métodos y técnicas para poder elaborar nuestro trabajo.  


o ¿Qué hemos aprendido sobre nosotros mismos/as como aprendices?

Hemos aprendido que a la hora de elaborar cada uno de nosotros una charla o una exposición, debemos saber que el hecho de poner imágenes que tienen licencias puede traernos ciertos problemas.
También hemos aprendido que debemos informar a la gente de una forma fácil y precisa y hacerlo lo más entretenido posible.

o ¿Y como grupo?

Como grupo hemos aprendido que para hacer un buen trabajo, todas tenemos que estar unidas y tener una buena comunicación para que no haya ningún problema. Además, como ya sabemos, debemos ser flexibles ya que cada una tiene distintos problemas o dificultades.



o De todo ello, ¿qué creo que me servirá para cuando sea docente?

Yo creo que a la hora de ser docente, pondré en práctica muchos métodos visuales para así llamar la atención de mis alumnos.
También si he de hacer alguna charla delante del profesorado, usaré lo aprendido el pasado jueves en clase sobre las licencias Creative Commons.
Y además, si a la hora de trabajar en clase opto por trabajar en grupo, les enseñare lo aprendido hasta ahora de como deben ser los grupos, es decir, lo que tienen que tener en cuenta para que no haya ningún tipo de problema y para que elaboren bien los distintos trabajos.



o ¿Qué no me servirá para nada?

Yo creo que lo que menos me va a servir cuando sea docente, al menos lo que no voy a utilizar, va a ser el método del “Pecha Kucha” ya que dudo que a mis alumnos les de una clase utilizando este método.



o ¿Qué ideas previas mías creo que debería reexaminar a la luz de lo que he
aprendido haciendo la actividad?

Pues que para hacer una exposición, a la hora de elaborar las distintas diapositivas, lo que primero se debe hacer es una esquema en nuestra cabeza de lo que quiero hacer, luego en papel intentar ordenar estas ideas y por último utilizar el ordenador para crear las diapositivas con lo que anteriormente he pensado.


¿Qué es lo que más me ha costado?

Lo que más me ha costado ha sido hacerme a la idea de que teníamos que hacer una exposición utilizando el método “Pecha Kucha” ya que lo veo un poco difícil el hecho de que en 20 segundos vayan pasando las diapositivas mientras nuestras estrellas van hablando.

¿Qué factores han facilitado la consecución del producto final?

A mi modo de pensar, lo que ha facilitado la consecución del producto final ha sido, sobretodo, el trabajo cooperativo que hemos llevado a cabo.
No hemos considerado que ningún rol tenga menor importancia que otro y nos hemos intentado ayudar las unas a las otras.


viernes, 22 de febrero de 2013

TRABAJO EN EQUIPO. VÍDEOS DIVERTIDOS. (exploradora externa)


Mirad chicos este vídeo con tres ejemplos 
de trabajo en equipo.




Glenn Packer.
http://www.youtube.com/watch?v=TptZFB0H21c

UN BLOG MÁS... (exploradora externa)


¡Hola bloggeros!

He encontrado un blog que se llama "el rincón de la maestra" que es muy divertido y con un montón de contenidos interesantes, como ejercicios para la motricidad fina, la importancia del trabajo en equipo, juegos cooperativos para construir la paz, actividades en clase, etc.
Es un blog de educación infantil, pero tiene contenidos que nos sirven también para primaria.

Os dejo aquí su enlace:
http://olgacatasus.blogspot.com.es/

Seguiré buscando más cosillas, ¡¡¡os mantendré informados!!!!


miércoles, 20 de febrero de 2013

BLOGS INTERESANTES (Exploradora externa)

Hola compañeros.

  Soy Mirian Corbalán, la exploradora externa  de esta semana. He estado buscando blogs relacionados con la educación primaria, y he encontrado dos bastante completos e interesantes. Son del colegio "NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES DE CARTAGENA". Os comento un poco de cada uno.

El primero es de 4º de primaria, en el cual podeis ver juegos interactivos relacionados con las materias de matemáticas y lengua. Además, otras actividades y vídeos relacionados con las fiestas como la constitución, la navidad, el carnaval, etc.

http://jimiblogdejimi.blogspot.com.es/

El otro es de francés de primaria, en el que aparece vocabulario, pronunciación, gramática, canciones, chistes, y vídeos de los niños realizando diferentes actividades.

http://httpvvvvvvv.blogspot.com.es/

Espero que os gusten tanto como a mi.
                                                                 

martes, 19 de febrero de 2013

Escrito en las estrellas ;D

Muy buenas bloggueros!
Como os podéis imaginar, esta semana me toca a mí ser una de las brillantes y espléndidas estrellas de nuestro blog.

Hablo por mi cuenta al decir que intentaré iluminaros el camino hacia la información, y si así consigo endulzar os un poquito la vida me daré por satisfecha. 

Sé que aún no sabéis qué es "pechakucha", pero cuando terminemos esta exposición, no sabréis cómo habéis podido dormir tranquilos estas noche.

Os vamos a hacer flipar en estrellas con nuestra simpatía y espontaneidad

Seguro que con las ganas que tenemos, como mínimo, nuestro trabajo va a resultar interesante y no muy aburrido, pues nuestra meta es haceros ver las estrellas.

¡Muchos besos estelares para los lectores más geniales y fieles del mundo!

¡Se despide esta "Lolita", que por casualidades de la vida rima con "estrellita"!    

Semana nueva, Rol nuevo

Buenas tardes compañer@s! Os habla la nueva facilitadora de esta semana. Tras la exposición de las estrellas hoy en clase, hemos vuelto a cambiar los roles. He de decir de la exposición que nuestros compañeros han hecho un trabajo brillante.

Facilitadora
Los roles han quedado así, tras haberlos repartido entre las ocho:

1. Como facilitadora Ana Martínez Cabrera. Intentaré desempeñar bien mi papel con la ayuda de mis compañeras, sobre todo con las que ya han pasado por aquí, que han dejado el listón muy alto.



Administradora

 2. Noelia pasa a ser administradora, le toca poner al día a los compañeros sobre las novedades del blog en twitter y facebook.



Historiador


  3. Historiadora va a ser Miriam Ferrín, ha cogido con ganas este rol, le gusta contar las cosas que pasan en el grupo.


Estrellas


4.  las estrellas van a ser Lola y Mar, tras habernos dejado impresionadas esta semana con su trabajo toda ver como van a trabajar la nueva tarea de esta semana.



Exploradoras





5. Nuria (Exploradora interna) y Mirian Corbalán (Exploradoraexterna) nos van a demostrar su capacidad de buscar información y transmitirla. Con estos roles siempre aprendemos algo nuevo que no sabíamos.


Pensador
6. Y por último, no por eso menos importante, nos queda a nuestra compañera Ana Álvarez que va a ejercer esta semana de pensadora. Va a transmitar al final de la semana que hemos logrado a través de la tarea y del trabajo en equipo.





Espero que esta semana sigamos trabajando duro, pero siempre MÁS Y MEJOR.
Mucha suerte a todos compañeros!

Presentación del T-Pack

Muy buenas bloggeross
Os habla la nueva historiadora de la semana. Hoy las estrellas han expuesto en clase y la verdad es que lo han hecho genial, bueno a decir verdad todos lo han hecho muy bien. Antes de la exposicion, se las veía bastante nerviosas, pero aunque los nervios han podido en algunos momentos, al final ha salido todo muy bien.
Aquí os dejo una foto de ellas antes de la exposicion.
Saludos






domingo, 17 de febrero de 2013

Una semana más

Buenos días bloggeros!!!!

Esta semana he sido la facilitadora de nuestro blog. Me he estado encargando de supervisar el trabajo de mis compañeras y también ayudando en lo que necesitaran.

Todas han estado muy activas e involucradas en su trabajo, las que más me han sorprendido han sido nuestra administradora por la magnífica forma de promocionarlo y la gracia con la que lo ha hecho y nuestra exploradora externa por las estupendas noticias que ha encontrado.

Espero que hayáis disfrutado de nuestras entradas esta semana, poco a poco vamos adaptándonos a trabajar de esta forma, para poder ofreceros cosas de los más interesantes.



Un saludo.




sábado, 16 de febrero de 2013

La FP, de patito feo a cisne de la educación

Buenas noches compañeros! nunca es tarde para hacer una entrada, y mas si es de nuestro interes. Os habla la exploradora externa, Ana Martínez. Como veo mis dos entradas anteriores ha recibido muchos comentarios. Eso me gusta, ya que entre todos siempre aprendemos algo nuevo.

Buscando en internet he encontrado una noticia sobre la Formación Profesional. Todos sabemos lo que es. También habremos oido que esta tiene más salida que las carreras universitarias, pero, ¿Por qué es así? ¿Por qué si en la Universidad se estudian más años, tienes que sacar tu nota en selectividad no genera tanto empleo como en la Formación Profesional?

http://www.elmundo.es/elmundo/2013/02/16/espana/1361039817.html

Aquí podremos encontrar respuestas a nuestras preguntas. Yo quiero resaltar que la Formación profesional es más práctico. Y sabemos que cómo más se aprende es trabajando.

¿Y esta demanda tan grande ahora? Muy sencillo, justo ahora con la crisis, está más demandado, la gente quiere buscar una ocupación, encontrar trabajo de forma más rápida y esto es un medio para conseguirlo. Otro de los motivos es la subida de tasas de la universidad, muchos no pueden permitirse pagar al año la cantidad que se pide y aún más si se han reducido el número de becas.

Espero que os resulte de gran interés esta noticia compañer@s!

Si fueras profesor@ ¿Qué harías si no pudieras hablar un día en clase?

Bien, ¿Qué es lo que tú contestarías a esta pregunta?

Nuestras chicas lo tienen claro. Si tuviésemos que dar una clase en la que no pudiéramos hablar, utilizaríamos recursos visuales para dar nuestra clase.
A través de estos recursos, llevaríamos a cabo una serie de actividades. Aquí os presento un ejemplo:

Para hacer un ejercicio con recursos visuales, elaboraríamos una serie de diapositivas. Si estuviéramos dando las formas geométricas, podríamos proponer en dicha diapositiva que nuestros alumnos dibujasen una de esas formas geométricas, por ejemplo, un pentágono, y que la rellenasen, por ejemplo, de puntitos. Eso si, esta actividad se desarrollaría en un tiempo que nosotros estableciéramos, como puede ser en 3 minutos. Pondríamos una diapositiva que fuese haciendo la cuenta atrás, y cuando esos tres minutos pasaran, sonaría un pito.
Pues bien, el alumno que mejor haya hecho la actividad en el tiempo establecido, le premiaremos con un gomet.


En verdad, no todas estaban de acuerdo con premiar al niño con algo por realizar bien una actividad. Bajo mi opinión, si a un niño por hacer bien un trabajo, que se supone que es su responsabilidad, le premiáramos siempre con una golosina, estaríamos creando en él la tendencia que por hacer algo que es lo que debe hacer va a recibir un premio, aunque sea una gominola.

También dimos a conocer a la clase nuestra idea, algunas nos gustaron y otras nos gustaron menos. Por ejemplo, uno de los grupos dijo que pondría a dar la clase al que peor se portara. Eso está bien porque es como una especia de “castigo” pero ¿Y si el alumno da mal la clase?

Son muchas las propuestas que valdrían para dar la clase aunque no pudiéramos hablar y con esta actividad hemos podido ver como el resto de nuestros compañeros lo harían ¡

Espero que os haya gustado nuestra propuesta, un saludo

Dale al Pausa y recapacita




¿Otra vez las mismas preguntas de la semana anterior y que también están en los blogs de los compañeros de la clase?, eso pensaría cualquiera, pero un momento… cada persona reflexiona de forma distinta por eso te invito a que leas mi reflexión y te ayude en algo. No te asustes por la extensión, una reflexión ocupa espacio, aunque si te parece interesante se te hará corta.

http://1.bp.blogspot.com/-w6VKrsh5w3k/TqmOePV_7bI/AAAAAAAACc0/4c87HQ9SQ-w/s1600/stop.jpg

·       ¿Qué se supone que tengo/tenemos que aprender  haciendo esta actividad?

Esta pregunta tiene trampa, porque puede referirse a dos cosas (desde mi punto de vista), asique para “no meter la pata” responderé a las dos.
Por un lado, reflexionando las personas nos damos cuenta de lo que hemos hecho tanto mal como bien, y aprendemos para próximas ocasiones. Además muchas veces no nos paramos a pensar, de forma que como con este rol es tu trabajo, ya no tienes excusa.

Por otro lado, deberíamos aprender de verdad que es Tpack, no basta con memorizar lo que es, ya que para explicarle algo a alguien se debe comprender muy bien. Por eso ha de ser claro y llamativo, para atraer la atención, procurando que esos conocimientos sean duraderos, lo que es más probable que ocurra ya que la información ha sido buscada, ordenada y trabajada por nosotros, por lo que lo hemos hecho nuestro.
Además, como se ha de explicar a los compañeros el que explica intenta hacerlo ameno ya que sabe lo que es estar escuchando, y el que escucha debería mostrar interés porque sabe lo mal que se pasa exponiendo.

·       ¿Qué hemos aprendido sobre enseñanza y aprendizaje?

Que en el proceso de enseñanza aprendizaje se pueden introducir las TIC. Concretamente  en la enseñanza a través de metodologías que se apoyen en recursos tecnológicos e informáticos. Y en aprendizaje el uso de las TIC a los alumnos, lo que les servirá para desenvolverse en la sociedad actual, en la cual cada vez las TIC tienen una mayor importancia.

·       ¿Qué hemos aprendido sobre nosotros mismos/as como aprendices?

Que los conocimientos que pretendemos enseñar a otros debemos buscarlos en varios sitios, contrastando información, para después nosotros tener  la real. Deberíamos mostrar los conocimientos que vamos a explicar de forma atrayente para el que va a aprender, lo cual requiere tener imaginación y creatividad.
Pero todavía nos queda muchísimo por aprender.

·       ¿Y cómo grupo?

A comprender que cada persona tiene sus dificultades y problemas, por lo que hay que comprendernos entre nosotros e intentar ser flexible. Que debemos estar unidos y trabajar juntos por un objetivo común. Que no todos pensamos igual.

·       De todo ello, ¿qué creo que me servirá para cuando sea docente?

Cuando sea docente las TIC estarán todavía más presentes, por lo que el uso de metodologías apoyadas en ella me resultará muy útil, acercándome a su vez a los alumnos. El haber trabajado en grupo también me servirá ya que deberé estar en contacto con mis compañeros de profesión, poniéndome de acuerdo con ellos a la hora de llevar a los grupos de alumnos por el camino del aprendizaje. Además el hecho de que debamos presentar el trabajo en un cartel nos hace recordar que la presentación de los trabajos (el cómo se haga) es muy importante y condiciona mucho, algo que tendré en cuenta cuando sea docente y les enseñe a mis alumnos de una u otra forma.

·       ¿Qué no me servirá para nada?

No me servirá para nada hacer este trabajo o cualquier otro trabajo sin reflexionar, por lo que dale al “pausa” de vez en cuando y recapacita sobre lo que has hecho, el cómo, el por qué… y lo más importante ¿qué has aprendido?

·       ¿Qué ideas previas mías creo que debería reexaminar a la luz de lo que he aprendido haciendo la actividad?

Que las TIC pueden ayudarnos a la hora de enseñar de muchas más formas de lo que creía.

·       ¿Qué es lo que más me ha costado?

Usar el blog, ya que nunca antes lo había usado, y poder meterme al blog. Refiriéndome con esto último a meterme lo que es literalmente al blog y por no tener internet en casa, aunque esto no es una excusa ya que en la universidad hay aulas de informática.

·        ¿Qué factores han facilitado la consecución del producto final?

Que cada persona del grupo ha puesto su granito para intentar que saliese adelante, ayudándonos entre nosotros y sin hacer cada uno su rol despreocupándose del resto. Por el contrario nos hemos ayudado para que el trabajo estuviese a tiempo y lo mejor posible.


Colorín, colorado
Esta reflexión
Ha acabado
(Y espero
Que os haya gustado)

Noticias, noticias everywhere.

Muy buenas a todos bloggeros!
Esta semana, como investigadora interna, y tras ojear diversos blogs todos ellos con contenidos de lo más interesantes, me gustaría destacar varias noticias que a nuestro parecer han de ser destacadas.

En primer lugar, encendamos nada mas y nada menos que trescientas velas para que las sople nuestra querida RAE.
Aunque la fundación oficial tiene fecha del 3 de Octubre de 1714, ya un año antes encontrábamos esta gran organización la cual es una herramienta clave para el correcto uso de la lengua.


Para más información acerca de tan célebre cumpleaños: http://organizacionyrecursos1primariaum.blogspot.com.es/


Además de esta, he encontrado una noticia que de seguro es importante para todos los estudiantes.
Wert suprime las becas de verano para estudiar idiomas en el extranjero.
Esta noticia hace florecer un poco más la sensación de la mayoría de los alumnos de estar cumpliendo con su labor sin tener ninguna ayuda y posiblemente tampoco ningún futuro.
Además de reducir la cuantía de becas para estudiar en España, ahora tampoco podremos hacerlo en otros países  mermando así nuestras oportunidades de éxito fuera del país.


Para más información: http://primagisterio1216.blogspot.com.es/


Y eso es todo, espero que las noticias sean de vuestro agrado y que paséis un genial fin de semana.

Atentamente: Investigadora Interna.






viernes, 15 de febrero de 2013

Blogg de interes para futuros maestros.

Hola de nuevo compañeros, soy la exploradora externa otra vez. Vuelvo a escribir porque acabo de encontrar una pagina que me ha parecido muy interesante y quería compartirla con tod@s vosotr@s.

Es un blogg de una profesora, donde pone diversas ideas, se llama "EL RINCÓN DE LA MAESTRA". Aparecen enlaces sobre Tic, museos, recursos a utilizar...

Pero lo que me ha llamado la atención realmente ha sido una pestaña donde pone "Cine y Educación". Si te metes podrás encontrar abajo 100 títulos de películas relacionada con la educación que pueden ayudarnos .

 A mí las que más me gustan son: "Cadena de Favores", "Los Chicos del Coro", "El Estudiante", "Tierras de Penumbra" y "Harry Potter". Pero claro, para gustos los colores, ¿no?.


Os dejo el enlace por si os interesa echar un vistazo!
Suerte en vustros bloggs.

http://olgacatasus.blogspot.com.es/p/cine-y-educacion_04.html